“Huis”regels & spelregels
Op ons terrein gelden een aantal huisregels, deze willen wij jullie graag alvast
vooraf aan jullie melden.
-
Rustig rijden met de auto op het terrein.
-
Er mag geen geweld op het terrein gebruikt worden.
-
De begeleider van de hond moet minimaal 15 jaar oud zijn.
-
Voordat de honden de training starten, dienen de honden uitgelaten te zijn.
Dit kan in het bos achter ons terrein. Mocht er onverwachts toch een
"ongelukje" gebeuren, dient de begeleider dit zelf op te ruimen d.m.v. een
zakje. Dit kan weggegooid worden in de daarvoor bestemde emmer bij de bus.
-
Bezoekers zijn altijd welkom om te komen kijken. Voor familieleden is dit
alleen maar leerzaam. Bezoekers graag langs de kant laten blijven om te
kijken. Kinderen vallen onder de verantwoording van de ouder die langs de
kant staat te kijken.
-
Tijdens de lessen de honden niet laten spelen met elkaar. Zo leren ze al
jong dat op het veld gewerkt moet worden. Het is de bedoeling dat de honden
alle aandacht voor de baas hebben en niet voor hun soortgenootjes. Alleen
als de hondjes aandacht voor de baas hebben, kunnen ze iets leren.
-
Socialiseren met elkaar, kan in een ingelaste pauze in de les buiten het
gedeelte waar getraind wordt. Aangelijnd of na overleg met de instructeur
los. Los op eigen verantwoording.
-
Bij het aanleren van alle oefeningen wordt gebruik gemaakt van: Stem,
brokje, speeltje. Zorg dus dat u deze altijd bij zich heeft.
-
De hond leert op een positieve manier en zonder dwang de oefeningen aan. Als
men bang is dat de hond hierdoor teveel voer binnenkrijgt, kan men een
handje van de dagelijkse portie van het voer afhalen en dit bij de training
gebruiken.
-
Het is af te raden de hond kort vóór de training te laten eten. Zorg dat er
ca. 2 uur tussen een maaltijd en de training ligt. I.v.m. o.a. maagtorsie
-
Na elke oefening wordt de hond eerst beloond met de stem; en
direct daarop (als extra stimulans) een brokje. Daarna wordt het
commando opgeheven door de hond vrij te geven.
-
Bij Puppyclass zien we het liefst dat gebruik wordt gemaakt van een gewone
gladde leren halsband en riem (ca. 1 meter). Ook een nylon/katoenen riem en
halsband is prima.
-
Een riem met schakels wordt afgeraden; als het puppy klein is gaat dat nog
wel, maar als de hond groter en sterker wordt en onverwachts trekt, staan de
blaren in je handen. Of de hond krijgt de riem tegen zijn snuit bij een
correctie. Ook een uitlooplijn of dubbele lijn wordt afgeraden. De behuizing
van de uitlooplijn kan bij de oefening "hierkomen" tegen de hond aanklappen.
In de dubbele lijn kunnen ze verstrikt raken met hun poten bij deze
oefening. Gevolg: de hond zal deze oefening niet leuk vinden.
-
Om een goed overzicht te hebben van het aantal lessen dat een cursist heeft
bijgewoond, houden we een absentielijst bij.
Afmelden graag bij Astrid via de telefoon: 070-3473065/06-44958536 of mail:
info@puppyclass.nl of de les ervoor bij
uw instructeur.
Spelregels
-
U dient met
de hond aangelijnd ons trainingsterrein te betreden. Hou rekening met het
feit dat uw hond weet waar hij naar toe gaat en lijn hem dan ook tijdig aan
als u via het bos naar ons toekomt.
Voor de groepen die aan het trainen zijn is het vervelend als er een hond de
les komt verstoren. Voor “ongelukjes” – zoals een hond die losschiet –
hebben we natuurlijk begrip;
-
Als u vóór
de training uw hond wilt laten spelen, zorg er dan voor dat hij niet kan
ontsnappen en alsnog de lessen verstoren. Overigens is het beter om de
honden nà de lessen te laten spelen omdat ze vaak veel te opgewonden zijn en
geen aandacht voor de training hebben. Het spel achteraf is een mooie
beloning.
-
De pubers
en oudere honden (vanaf Gehoorzame Hond) dienen aangelijnd het
trainingsterrein te verlaten en mogen pas los op het losloopveldje. Draag er
zorg voor dat uw hond daar blijft.
Het aangelijnd vertrekken is gelijk een goede oefening van wat u op de
training geleerd hebt. En een goede oefening voor de praktijk. Uw hond dient
niet te trekken.
-
De pups
gaan voortaan halverwege de les 10 minuutjes onder begeleiding met elkaar
spelen. Zodat de pubers en de pups gescheiden van elkaar kunnen spelen.
Hierbij is het ook belangrijk op de grootte van uw hond te letten. Laat een
grote hond niet te ruw spelen met de kleintjes. We proberen u hierbij ook
weer zoveel mogelijk te begeleiden.
-
Onze
instructeurs proberen u zoveel mogelijk te begeleiden. En zullen ook kunnen
ingrijpen als dat nodig is. Het is namelijk belangrijk dat alle honden de
gelegenheid krijgen verschillende ervaringen met spel te krijgen, winnen en
verliezen. Honden die altijd winnen groeien teveel uit. Honden die altijd
verliezen worden te onzeker. Als baas zult u die begeleiding ook moeten
geven. Wij helpen u daar graag bij. En heeft u wat extra begeleiding nodig,
vraag het ons gerust.
-
De
begeleiding kunnen we alleen geven de laatste 10 minuten van de lessen.
Hierna is de verantwoording voor u. We hopen op uw begrip hiervoor. In de
volgende les hebben andere cursisten onze aandacht nodig.
-
We proberen
u zoveel mogelijk te begeleiden, maar verwachten ook uw verantwoording voor
uw eigen hond. Socialiseren met elkaar is heel leuk, maar houdt ook een
oogje op uw oogappel.
-
Tot slot willen wij onze cursisten erop wijzen dat we te gast zijn op het
terrein van Duindigt. Aangezien ook paarden en hun begeleiders van het
parkeerterrein gebruik maken zullen we met elkaar rekening moeten houden.
Het terrein is hier groot genoeg voor. Van onze cursisten verwachten we
respect ten opzichte van medegebruikers van het terrein. Wij verwachten dan
ook dat honden waarvan bekend is dat zij achter paarden aangaan aangelijnd
worden op het terrein en in de directe omgeving daarvan als er paarden in de
buurt zijn.
Algemene informatie over spel en socialisatie tussen honden onderling
De meeste
honden in Nederland wonen in dichtbevolkt gebied. Deze honden worden uitgelaten
op plaatsen waar regelmatig meerdere honden samen komen, in de losloopgebieden.
De honden komen dus ‘vreemde’ honden tegen: uit een andere roedel, eventueel van
een ander uiterlijk en/of met een andere wijze van communiceren. Zo zal een
Sheltie waarschijnlijk een interactie anders aangaan dan een Labrador.
In het
dagelijks leven zijn er twee vaardigheden die de hond onder de knie moet krijgen:
-
Andere
honden waarnemen, maar er geen fysiek contact mee willen hebben: na
waarneming volgt geen toenadering of interactie. Dit is plezierig als de
hond mee gaat naar een restaurant, bij aangelijnd lopen, in de wachtkamer
van de dierenarts, tijdens het fietsen, etc.
-
Met andere
honden ontspannen contact te hebben, bijvoorbeeld fysiek contact door
snuffelen, spelen, etc. Dit is bijvoorbeeld fijn als de hond mee gaat naar
een gezin waar een andere hond is, of bezoek in huis krijgt dat zijn hond
heeft meegenomen.
Honden zijn
uitgerust met een indrukwekkende set tanden die vervelende verwondingen bij
soortgenoten kan veroorzaken. Deze verwondingen vormen een groot risico voor het
individu en voor de roedel. Vandaar dat er geritualiseerde gedragingen zijn die
in het geval van een conflict ertoe moeten leiden dat dit opgelost wordt zonder
schade.
Voorbeelden
zijn: grommen, wegkijken, snappen, fixeren, hoge en lage houdingen, bijtremming.
Om deze geritualiseerde gedragingen en houdingen te kunnen herkennen en te
kunnen inzetten, moet een hond hier van jongs af aan herhaaldelijk mee
kennismaken. Zowel de interactie met de moeder als met de nestgenoten leggen een
enorm belangrijke basis. Om deze basis uit te breiden, moet de hond vele
momenten van interactie en spel met andere honden meemaken. Zo leert hij de
kracht van zijn kaken te beheersen, houdingen en gedragingen te herkennen en
hier juist op te reageren. Binnen het nest maakt een hond kennis met honden van
hetzelfde type (uiterlijk en manier van spelen).
Hoe herken je
spel?
Spel is te
herkennen aan de spelgedragingen: rolwisselingen, overdreven bewegingen,
spelboog, spelgezicht met opzij gerichte s
peloren,
open bek zonder tanden en een brede kwispel. Sommige honden laten tijdens spel
een spelgrom horen.
Bij leuk spel
is er een balans tussen de honden (rolwisselingen) en is het gedrag minder
gericht (overdreven bewegingen) dan wanneer het een serieuze aangelegenheid zou
betreffen. Bij rennen zie je bijvoorbeeld dat de voorste hond contact houdt met
de hond die volgt, door omkijken, inhouden, etc. Als de voorste hond alleen maar
probeert te vluchten en te ontkomen, is het geen (leuk) spel. Hierbij zie je
vaak een zeer lage houding bij de hond die ‘achtervolgd’ wordt. Deze hond loopt
het risico dat hij echt de ‘haas’ wordt en dat de achtervolgende hond zijn spel
laat omslaan in een daadwerkelijke achtervolging. Andere honden kunnen hierin
meegaan waardoor een gevaarlijke ‘ganging up’ situatie ontstaat.
Bij worstelen
zie je als het leuk is nu eens de ene hond boven, dan de andere. Als het niet
leuk is, zie je langdurig een hond onder (meestal in een lage houding). Daarbij
ontstaat een groot risico op (te veel) overwinnaarervaring voor de bovenste hond
en op verliezerervaring voor de onderste.
Het
eindresultaat moet een hond zijn die zelfvertrouwen en ontspannenheid laat zien
bij andere honden, een goede fysieke ontwikkeling heeft doorgemaakt, een goed
probleemoplossend vermogen en een goed geoefende bijtrem heeft en ook nabij
andere honden goed contact houdt met zijn eigenaar en naar hem kijkt voor
toestemming om wel of niet met een andere hond een interactie aan te gaan.